CURSO ACADÉMICO 10-11

   Empezamos este nuevo curso con muchas ganas de hacer grandes cosas...   Para ello hemos trazado un camino que nos llevará a multitud de aventuras y lugares que iremos conociéndo poco a poco. Partimos de nuestros propios hogares, 'My house' de Juan Manuel Romo Herrera, y tomamos como destino definitivo nuestro propio pueblo, Lepe, que recomendamos desde aquí como visita indiscutible de esta zona occidental de nuestra comunidad andaluza. En nuestro viaje pararemos en importantes lugares como Nueva York,  Londres, Pekín, Moscú, Tokio,... Todo ello desde nuestras tres áreas bilingües: CCNN con Lola, Historia con Francisco Pavón y EPV con Mª Eugenia Polo, y las áreas lingüísticas de Inglés con Trinidad Sánchez, Francés con Adela Daza y Lengua Española con Mercedes Martín.
 
   Empezamos nuestro viaje por Francia, parada obligatoria (FINAL TASK UNIT 1 - CI2ESO) para representar 'The Three Musketeers' de Alejandro Dumas. Nuestro grupo nos presenta una versión moderna del All for one and one for all! con mucha imaginación y humor.

   Una vez realizada nuestra parada en Francia, nos movemos hacia Inglaterra, exáctamente de Gesta Romanorum, nuestr@s chic@s leyeron 'The Benevolent Goblin' y supieron plasmar su comprensión lectora a través de sus trabajos.

   Mientras estudiabamos nuestro nuevo destino, nuestr@s chic@s descubrieron los conceptos de la paz, la responsabilidad y la biodiversidad, con actividades complementarias para el Día de la Paz, el Día de la Mujer, y nuestra Semana Cultural.
   Así presentaron proyectos como 'Nuestras Manos por la Paz' y 'Delantales para la Colaboración' y  a través de un mural, 'Our Planet's Rights Balanced' y una composición sobre 'Our Planet's Rights', demostraron un amplio conocimiento, una actitud crítica y un alto compromiso con los problemas medio-ambientales de nuestro planeta Tierra.
   Nuestr@s alumn@s han demostrado que el respeto hacia los demás, la conciencia colaboradora y solidaria y el esfuerzo individual pueden conducirnos a ser mejores día a día y paso a paso. 


    Y ya nuestro nuevo destino nos lleva a Estados Unidos, en concreto a Nueva York, ciudad que detallaremos con minuciosidad y compararemos con otras ciudades tan relevantes como ella, tales como Londres y Tokyo.
   Nuestra primera parada la hacemos en el Bronx, y tod@s se muestran algo reticentes a la hora de describir uno de los 5 'boroughs' que conforman la Gran Manzana, piensan que deben ser 'Superheroes' para poder entrar en los slums y escapar de tanta delincuencia y criminalidad.

     Paseando por sus calles, hicimos parada en el Babe Ruth Stadium, más conocido como el ´Yankee Stadium,' y Little Italy en Arthur Avenue, el mejor lugar para deleitarse con la comida. En nuestro segundo 'borough', Queens, el más grande de los cinco, visitamos The University of Queen y pedimos información sobre planes de estudios y demás formación. En Brooklin, estudiamos las particularidades de sus calles y fachadas más típicas. Y en Staten Island, tan sólo hicimos una breve parada para pasear por su costa y ver el paisaje.
Ya en Mahattan, nuestra profesora nos hizo una 'Presentation' donde nosotros teníamos que ir averiguando y respondiendo a las pistas que nos iba dando para llegar a conocer esta parte tan especial de New York, llena de variedad, con su forma tan alocada y singular de vivir; con imágenes tan inconfundibles como las siluetas de sus edificios y paisajes - 'NYC Sightseeing Tour' - y la vida y luz de sus celebraciones y fiestas - 'Christmas in New York.' 
   Una vez concluido el estudio de esta gran ciudad, nuestra tarea final fue la representación de un role play, en el que un Agente de Viajes explica con todo detalle un viaje programado con destino New York a un cliente deseoso de pasar una semana inolvidable en la Gran Manzana. Santiago Pérez Maestre y Alejandro Aguaded, hicieron una simpática y acertada presentación a nuestro improvisado cliente Urko Garduño, en 'Our Travel Agency - New york, our destination.'
   Nuestros nuevos destinos nos llevan a un sin fin de lugares, ya que durante los meses de mayo y junio, estuvimos exponiendo de forma individual nuestros Research Projects, en los que cada uno presentamos una nacionalidad diferente y hablamos de nuestra cultura y sociedad adoptiva como si fuera la nuestra propia. Varias de las presentaciones se muestran a continuación:


   Y ya de vuelta a nuestra ciudad, nos dimos cuenta de cuánto la queremos y cuánto debemos valorarla para darle su lugar en este mundo, y para ello hemos creado una pequeña guía turística muy personal, con mucho interés y cariño, y tal vez algo corta,  ya que es nuestro propósito no presentarlo todo, y así invitarles a que vengan y conozcan nuestra tierra y nuestra ciudad, Lepe, y la descubran por sí mismos.




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